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三年的风雨兼程,三年的不断求索,三年的励志磨炼,三年的奋力拼搏,这一段青春岁月注定将成为最宝贵的记忆。

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    十年的时光,让更多的人重拾起对生活的希望和向往。

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    当孩子们随着优美的背景音乐念起“毕业诗”时,我们看到了孩子们眼中的泪花,是呀,三年了每天和孩子们朝夕相处,三年前他们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈的身后,睁大好奇的眼睛;三年前当孩子们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过他们的小手,三年前孩子们只能唱一些简单的歌曲、画涂鸦式的图画。

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    近日,卢湾三中心小学2018届的五年级师生、家长们共聚一堂,举行了毕业典礼。...

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    四组的同学各发挥各的奇思妙想,使用简单的材料做出各类不同的装置,虽然不尽相同有大有小,但都各有各的构思,有的利用减小阻力的方法,有的运用了减少受力面积的思路,有的干脆用厚厚的胶带缠成一团“抱团”减震……各个装置都充满了同学们的创意,也体现了附中学生的创造力。...

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    看!无论是孩子还是家长,都对运动会充满了期待与热情。...

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    招生前,园长及园主管对全体教职员工进行了招生工作的培训,对招生工作中各条块的工作进行明确分工、协调和调整。...

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    烈日如火,照在操场上,每个人衣服背后都湿透了,看着自己的劳动成果,他们露出了欣喜的笑容,虽然每个人都是大汗淋漓,但他们收获了成功! 再看环保袋绘画以及展演比赛的同学,几位女同学拿出了彩笔,一到场地便开始了绘画。...

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    很多上海少工委的创新之举也让所有学员都受益匪浅,频频点头。...

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    别看孩子们年龄小,他们似懂非懂地听着讲解,眼神里透露着对英雄们的崇拜以及敬畏之情,初步激发了孩子们感恩英雄的爱国主义情感。...

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    再过几个月,孩子们即将离开生活了三年的幼儿园,迎来他们人生路上的第一次转折——迈入小学。...

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    为了进一步激发幼儿参加体育活动的兴趣、提高幼儿的活动参与性,增强幼儿的身体素质、发展身体动作,培养幼儿的规则意识和自我保护能力,长三幼儿园于5月10日和5月11日上午,在三村园开展了春季运动会,中大班幼儿分两天进行,由孩子们整齐有力的操节汇演拉开运动会的序幕。...

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    在一天的活动中,小班的孩子们动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让他们体会了成长的艰难,又培养了孩子们的爱心。...

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    针对网上家长预约报名的实际情况,东兰幼儿园在园所的各个岗位内安排了教职工进行接待,避免出现长时间排队与安全隐患问题的出现。...

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    在日常教学中,各班教师对幼儿进行有关地震现象的讲述,并教给幼儿正确的自救方法。...

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    孩子们在丰富多彩的活动中发现、感知、体验夏季生活的乐趣。...

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    中午在三楼阶梯教室师生们共同参与了学校英语节彩排和心理周闭幕式的主题活动,与附中师生亲密接触。...

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    随后教师代表周靖毅老师,本部和梅陇两个校区的学生代表朱怡佳、于倩同学也各自带来了自己的祝福和期许。...

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    盛华幼儿园将努力携手让快乐足球运动在幼儿的心中生根、开花,奔跑吧,盛华的足球宝贝们!(责审:陈曦)...

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    徐教院附中参加各项目比赛的选手都充分的开动自己的头脑、运用自己的知识,顺利完成了赛题的任务,从中体验了科学的乐趣,也感受了科学的魅力。...

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    活动中,大队辅导员顾老师利用午会课向大家介绍了灾害来临时的一些避险方法,比如说地震时避难要选择空旷地带,如在室内要选择开间小的地方躲避,用被子、枕头等保护头部;火灾发生时要迅速逃离火场,逃离时要匍匐前进,并用湿毛巾捂住口鼻;台风来临前要将阳台、窗外等物品移入室内。...

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    本次活动特邀请了上海市家庭教育讲师团、国家注册心理咨询师周厚蓉老师莅临指导。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    接着出场的是中班小朋友,在老师的带领下,每个动作都做的非常投入,做得有板有眼。...